• شماره ركورد
    16197
  • شماره راهنما
    LIN2 181
  • عنوان

    تدوين محتواي آموزشي براي تدريس كنش‌هاي گفتاري درخواست كردن، عذرخواهي كردن و توجيه كردن به فراگيران غيرفارسي زبان با رويكرد تكليف- محور

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • رشته تحصيلي
    زبان‌شناسي همگاني گرايش آموزش زبان فارسي به غير فارسي‌زبانان
  • دانشكده
    دانشكده زبان‌هاي خارجي، گروه زبان‌شناسي
  • تاريخ دفاع
    دي ماه 1396
  • صفحه شمار
    ۸۰ ص.
  • استاد راهنما
    حدائق رضائي
  • استاد مشاور
    زهرا اميريان
  • كليدواژه فارسي
    كنش گفتاري , رويكرد تكليف محور , تدوين محتوا , كاربرد شناسي بين‌فرهنگي , سطح متوسط
  • تاريخ نمايه سازي
    1397/01/15
  • نام نمايه ساز
    صديقه رمضاني
  • كليدواژه لاتين
    Speech act , Task- based approach , Materials development , Intercultural pragmatics , Intermediate level
  • عنوان لاتين
    A task based approach to developing materials for teaching Persian speech acts to non-Persian learners: the case of Requesting, Apologizing and Justifying.
  • نويسنده

    سياح، وجيهه

    • لينک به اين مدرک
    https://lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=16197&Field=0&DTC=3