مقايسه تأثير آموزش سنتي الفباي فارسي و آموزش بر اساس اصول فونيكس بر مهارت خواندن غير فارسي زبانان

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

زبان شناسي گرايش آموزش زبان فارسي به غيرفارسي زبانان

دانشكده

دانشكده زبان‌هاي خارجي گروه زبانشناسي

تاريخ دفاع

آذرماه ۱۳۹۶

صفحه شمار

۱۰۷ص.

استاد راهنما

بتول علي نژاد

استاد مشاور

حسين براتي

كليدواژه فارسي

حروف الفبا , روش فونيكس , غير فارسي‌زبانان , مهارت خواندن , زبان‌آموزان چيني

تاريخ نمايه سازي

1396/11/21

نام نمايه ساز

صديقه رمضاني

كليدواژه لاتين

Alphabet , Phonics method , Non-Persian speakers , Reading skills , Chinese learners

عنوان لاتين

The Differential effects of traditional alphabet based instruction vs. phonics principles on the reading skills of Non- native learners of Persian

نويسنده

قرباني، سعيده

لينک به اين مدرک