-
شماره ركورد
16059
-
شماره راهنما
PSY3 86
-
نويسنده
نيك بخت، علي
-
عنوان
مقايسه تأثير سه روش مداخله اي مجازي اصلاح سوگيري شناختي مبتني بر خود-زايي، تصويرسازي مثبت و آموزش شناختي- رفتاري بر شناخت و خلق دانشجويان افسرده
-
مقطع تحصيلي
دكتري
-
رشته تحصيلي
روان شناسي
-
دانشكده
دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي
-
تاريخ دفاع
دي ماه 1396
-
صفحه شمار
۱۵۹ص.
-
استاد راهنما
حميدطاهر نشاط دوست
-
استاد مشاور
حسينعلي مهرابي
-
توصيفگر فارسي
اصلاح سوگيري شناختي , تصويرسازي مثبت , خود-زايي , آموزش شناختي-رفتاري , افسردگي
-
تاريخ نمايه سازي
1396/11/14
-
نام نمايه ساز
صديقه رمضاني
-
توصيفگر لاتين
Cognitive bias modification , Positive imagery , Self-generation , Cognitive-behavior training , Depression
-
عنوان لاتين
Comporison of effect of three virtual interventions of cognitive bias modification based self-generation, cognitive bias modification based positive imagination and cognitive-behavior training on cognition and mood of depressed students
-
لينک به اين مدرک :