بررسي ديدگاه دبيران رياضي پايه نهم شهر اصفهان در ارتباط با ابعاد محتوايي و چگونگي تدريس كتاب

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

علوم تربيتي گرايش برنامه‌ريزي آموزشي

دانشكده

دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه علوم تربيتي

تاريخ دفاع

مهرماه 1396

صفحه شمار

105 ص.

استاد راهنما

فريدون شريفيان

استاد مشاور

محمد جواد لياقت‌دار

كليدواژه فارسي

Teachers , Mathematics book at ninth grade , Book design , Learning opportunities , Teaching , Assessment

تاريخ نمايه سازي

1396/09/26

نام نمايه ساز

صديقه رمضاني

كليدواژه لاتين

دبيران , كتاب رياضي پايه نهم , طراحي كتاب , فرصت‌هاي يادگيري , تدريس , ارزشيابي

عنوان لاتين

A survey of math teachersʹ viewpoints in 9th grade about content dimensions and implementation of book at Isfahan

نويسنده

رهبري، رقيه

لينک به اين مدرک