تبيين ابعاد و مولفه‌هاي برنامه درسي معنوي و امكان سنجي اجراي آن از ديدگاه اساتيد و مديران در دانشگاه فرهنگيان

مقطع تحصيلي

دكتري

رشته تحصيلي

علوم تربيتي گرايش برنامه ريزي درسي

دانشكده

دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه علوم تربيتي

تاريخ دفاع

مهرماه 1396

صفحه شمار

204 ص.

استاد راهنما

محمد جواد لياقتدار، احمدرضا نصر

كليدواژه فارسي

دانش , نگرش , مهارت , برنامه درسي معنوي , دانشگاه فرهنگيان

تاريخ نمايه سازي

1396/08/27

نام نمايه ساز

هاجر پيرزاهد

كليدواژه لاتين

Knowledge , Attitude , Skills , Spiritual Curriculum , Farhangian University

عنوان لاتين

Explain Dimensions and Components of Spiritual Curriculum and its Applicability at Farhangian University

نويسنده

اديب منش، مرزبان

لينک به اين مدرک