شماره ركورد
15705
شماره راهنما
PSY2 552
عنوان
تاثير آموزش مبتني بر برنامه شاو بر عملكرد شناختي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان با عملكرد ذهني مرزي پايه اول دبستان در اصفهان
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي
روان شناسي كودكان با نيازهاي خاص
دانشكده
دانشكده علوم تربيتي وروان شناسي، گروه روان شناسي
تاريخ دفاع
شهريورماه1396
صفحه شمار
196ص.
استاد راهنما
احمد عابدي
استاد مشاور
سالار فرامرزي
كليدواژه فارسي
عملكرد ذهني مرزي , برنامه شاو , عملكرد شناختي , پيشرفت تحصيلي
تاريخ نمايه سازي
1396/08/17
نام نمايه ساز
صديقه رمضاني
كليدواژه لاتين
Borderline Intellectual Functioning , Shawʹs program , Cognitive performance , Academic achievement
عنوان لاتين
The effect of training based on Shawʹs program on cognitive performance and academic achivement children With borderline intellectual function (BIF) first grade in elementary school in Esfahan
نويسنده