-
شماره ركورد
15459
-
شماره راهنما
SPO2 613
-
نويسنده
بهرام زاده، فاطمه
-
عنوان
مقايسه اثر تمرين به روش كم خطا و پرخطا بر يادگيري يك مهارت ادراكي حركتي در نوجوانان دختر با در نظر گرفتن عامل روان‌شناختي خودكارآمدي
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
رشته‌ي تربيت‌بدني و علوم ورزشي گرايش رفتار حركتي ورزشي
-
دانشكده
علوم ورزشي، گروه رفتار حركتي
-
تاريخ دفاع
مهرماه 1395
-
صفحه شمار
75 ص.
-
استاد راهنما
احمدرضا موحدي
-
استاد مشاور
حميد صالحي
-
توصيفگر فارسي
يادگيري كم خطا , يادگيري پرخطا , يادگيري پنهان , يادگيري آشكار , خودكارآمدي
-
تاريخ نمايه سازي
1396/05/03
-
نام نمايه ساز
صديقه رمضاني
-
توصيفگر لاتين
Basketball pass , Error less learning , Error full learning , Self –efficacy , Fmale adolescents
-
عنوان لاتين
Effects of errorless-learning versus error full training condition on learning of a perceptuai – motor skill in female adolescents with an amphasis on self - efficacy
-
لينک به اين مدرک :
