• شماره ركورد
    15435
  • شماره راهنما
    EDU2 569
  • عنوان

    بررسي رابطه بين ميزان مشاركت فعال والدين در فرايند ياددهي – يادگيري با خودكارآمدي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان ابتدايي شهر باغ بهادران

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • رشته تحصيلي
    برنامه ريزي آموزشي
  • دانشكده
    دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه علوم تربيتي
  • تاريخ دفاع
    مهرماه 1395
  • صفحه شمار
    87 ص.
  • استاد راهنما
    محمدرضا نيلي، محمدرضا نيستاني
  • استاد مشاور
    ياسمين عابديني
  • كليدواژه فارسي
    مشاركت فعال والدين , فرآيند ياددهي يادگيري , خودكارآمدي و پيشرفت تحصيلي
  • تاريخ نمايه سازي
    1396/05/02
  • نام نمايه ساز
    صديقه رمضاني
  • كليدواژه لاتين
    Active parental participation , Teaching-learning process , Self-efficacy , Academic achievements
  • عنوان لاتين
    Investigating the Relation between Amount of Active Parental Participation in Teaching-Learning Process an​d Self-Efficacy an​d Academic Achievements among Elementary Students of the City Of Bagh-Bahadoran
  • نويسنده

    تركي باغبادراني، طاهره

    • لينک به اين مدرک
    https://lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=15435&Field=0&DTC=3