تأثير آموزش والدگري ذهن آگاهانه بر رابطه والد-كودك، حساسيت نسبت به پاداش و تنبيه و علائم بيش فعالي

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

روانشناسي و آموزش كودكان با نيازهاي خاص

دانشكده

علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي كودكان با نيازهاي خاص

تاريخ دفاع

1395

صفحه شمار

114ص.

استاد راهنما

امير قمراني

استاد مشاور

احمد يارمحمديان

كليدواژه فارسي

نقص توجه و بيش فعالي/تكانشگري , رابطه والد-كودك , حساسيت نسبت به پاداش و تنبيه , والدگري ذهن آگاهانه

تاريخ نمايه سازي

1395/10/25

نام نمايه ساز

كبري عباسي قلعه تكي

كليدواژه لاتين

Parent – Child Interaction , Sensivity to Reward and Punishment , ADHD Symptoms

عنوان لاتين

The effectiveness of treatment based on mindful parenting on parent- child interaction, sensitivity to reward and punishment and ADHD symptoms

نويسنده

براتي، راضيه

لينک به اين مدرک