• شماره ركورد
    14650
  • شماره راهنما
    PSY2 506
  • عنوان

    بررسي اثر بخشي بازي‌ها و فعاليت‌هاي مبتني بر روش پاس بر عملكرد خواندن، خودپنداره تحصيلي، خودكارآمدي و مهارت‌هاي عصب روانشناختي دانش آموزان نارساخوان پايه پنجم ابتدايي شهر اصفهان

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • رشته تحصيلي
    روانشناسي كودكان با نيازهاي خاص
  • دانشكده
    علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي كودكان با نيازهاي خاص
  • تاريخ دفاع
    1395
  • صفحه شمار
    119ص.
  • استاد راهنما
    احمد عابدي
  • استاد مشاور
    سالار فرامرزي
  • كليدواژه فارسي
    بازيها و فعاليت‌هاي مبتني بر روش پاس , عملكرد خواندن , خودپنداره تحصيلي , خودكارآمدي و مهارت‌هاي عصب روانشناختي , نارسا خواني
  • تاريخ نمايه سازي
    1395/10/25
  • نام نمايه ساز
    كبري عباسي قلعه تكي
  • كليدواژه لاتين
    The games an​d activities of pass theory , Self-efficacy , Self-concept , Neuropsychological skills , Dyslexia
  • عنوان لاتين
    The effectineness of games an​d activities base on pass theory performance reading, scholastic self – concept an​d self – efficacy an​d neuropsychological skills of the Dyslexia fifth grade elementary lemale students
  • نويسنده

    واعظ، شيما