بررسي معيارهاي استاد اثربخش از ديدگاه دانشجويان كارشناسي دانشگاه اصفهان

مقطع تحصيلي

كارشناسي ارشد

رشته تحصيلي

برنامه ريزي آموزشي

دانشكده

دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي، گروه علوم تربيتي

تاريخ دفاع

مهر ماه 1395

صفحه شمار

100ص.

استاد راهنما

محمد جواد لياقتدار، بي بي عشرت زماني

كليدواژه فارسي

معيارهاي استاد اثربخش , روش تدريس , دانشجويان دانشگاه اصفهان , اخلاق حرفه اي , فعاليت هاي پژوهشي

تاريخ نمايه سازي

1395/10/20

نام نمايه ساز

كبري عباسي قلعه تكي

كليدواژه لاتين

Indicators of effective teachers , Students university of Isfahan , Teaching method , Professional ethice , Research activity

عنوان لاتين

Investigating the indicators of effective teachers from the point of bachelor of arts students of ...

نويسنده

حسني، ميهن

لينک به اين مدرک