-
شماره ركورد
13624
-
شماره راهنما
SPO2 521
-
نويسنده
مهــرورز، محبوبه
-
عنوان
آيا تغـييرپذيري (نزديك‌به‌دور در مقابل دور‌به‌نزديك) تمـرين روي يادگيري حركتي ضـمني يك تكلـيف پرتابي در كودكان اثرگذار است؟
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
تربيت‌بدني و علوم ورزشي گرايش رفتار حركتي
-
دانشكده
دانشـكده علـوم ورزشـي، گروه رفتار حركتي
-
تاريخ دفاع
مهر ماه 1394
-
صفحه شمار
48 ص.
-
استاد راهنما
حمـيد صـالحـي
-
استاد مشاور
مهـــدي رافعــي بروجني
-
توصيفگر فارسي
يادگيري (حركتي) پنهان , انتقال , كم‌خطا , تكليف دوگانه
-
تاريخ نمايه سازي
1394/11/12
-
نام نمايه ساز
ژاله فاضلي نجف آبادي
-
توصيفگر لاتين
implicit (motor) learning , transfer , errorless , dual-task
-
عنوان لاتين
Does practice variability (near-to-far vs. far-to-near) affect implicit motor learning of a throwing task in children?
-
لينک به اين مدرک :
