-
شماره ركورد
12313
-
شماره راهنما
PSY2 412
-
نويسنده
قاسمي، مهري
-
عنوان
بررسي تاثير آموزش مهارت فراشناخت پانورا و فيليپو بر عملكرد رياضي،خودپنداره،خودتنظيمي و انگيزش نسبت به درس رياضي دانش آموزان كلاس چهارم ابتدايي شهرستان اصفهان
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روان شناسي گرايش كودكان با نيازهاي خاص
-
دانشكده
دانشكده ي علوم تربيتي و روانشناسي، گروه روانشناسي با نيازهاي خاص
-
تاريخ دفاع
مهر1393
-
صفحه شمار
85ص
-
استاد راهنما
احمد يارمحمديان
-
استاد مشاور
امير قمراني
-
توصيفگر فارسي
ناتواني رياضي , آموزش فراشناخت پانورا و فيليپو , خودپنداره , خودتنظيمي , انگيزش
-
تاريخ نمايه سازي
1393/11/14
-
نام نمايه ساز
مهدخت السادات طاوسي نائيني
-
توصيفگر لاتين
Mathematical disability , Self-concept , Self-regulation , Motivation
-
عنوان لاتين
The effect of Panoura and Philippou meta cognition training on Self-concept, Self-regulation and motivation for mathematical function in fourth grade elementary school students with mathematical disability
-
لينک به اين مدرک :
