11948

EDU2 459

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي گرايش برنامه ريزي آموزشي

دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروه علوم تربيتي

مهر1393

99ص

فريدون شريفيان جزي، احمد رضا نصراصفهاني

دانشگاه مازندران , محتواي برنامه درسي , فعاليت هاي پژوهشي , راهبردهاي ياددهي-يادگيري , روابط انساني﴿استاد و دانشجو﴾ , ارزشيابي , پيشرفت تحصيلي

1393/09/11

اعظم قديري

Mazandaran university , curriculum content , research activities , learning-teaching strategies , human relations , academic achievement , evaluation

Investigation of Expectations of Mazandaran University M.A students of humanities and sciences from the scientific and educational outcomes of education