10110

EDU2 394

كارشناسي ارشد

مديريت آموزشي

دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي، گروه علوم تربيتي

1391

133ص

سيدعلي سيادت

احمد عابدي

عاطفه مثبت , عاطفه منفي , ارزيابي عملكرد , دانشگاه اصفهان , دانشگاه كابل , گروه هاي آموزشي , مدير , كنترل , برنامه ريزي , پرسشنامه , هماهنگي , انگيزش , هدف

1392/03/29

صديقه رمضاني

positive affect , negative affect , performance assessment , Isfahan university , kabul university , manager , control , planning , questionnaire , coordination , motivation , goal

A study of the relationship between positive affect-negative affect and perfarmance of chirpersons at university of isfahan and university of Kabul