تحليل ديدگاه تربيتي كل نگر و بررسي ميزان تحقق مولفه هاي اين ديدگاه در آموزش و پرورش دوره ابتدايي

مقطع تحصيلي

دكتري

رشته تحصيلي

فلسفه تعليم و تربيت

دانشكده

دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي، گروه علوم تربيتي

تاريخ دفاع

1391

صفحه شمار

233ص

استاد راهنما

ابراهيم ميرشاه جعفري

استاد مشاور

محمدجواد لياقت دار

كليدواژه فارسي

رويكرد كل گرايانه , آموزش ابتدايي , معنويت , تربيت زيبايي شناختي , خودگراني , همزيستي مسالمت آميز , ديدگاه تربيتي

تاريخ نمايه سازي

1392/02/16

نام نمايه ساز

صديقه رمضاني

كليدواژه لاتين

holistic approach , primary education , spirituality , Aesthetic education , self-regulation , peaceful coexistence , educational approach

عنوان لاتين

The analysis of the holistic educational approach and survey the degree of the manifestation of the components of this approach in primary education

نويسنده

محمودي، سيروس

لينک به اين مدرک