• شماره ركورد
    160594
  • پديد آور

    دياقي، محمد، 1349-

  • عنوان

    تفكر انتقادي در تعليم و تربيت و مديريت كلاس

  • شرح پديد آور
    مولف محمد دياقي
  • ويرايشگر
    حسين ابراهيمي
  • سال نشر
    1403
  • مشخصات ظاهري
    130ص.: جدول٬ نمودار
  • عناوين ديگر
    ص.ع. به انگليسي: Mohammad Dayaqi. Relationship between critical thinking an‎d teachersʹclassroom management style of primary school of isfahan 5th distric in 2018-2019 years.
  • كتابنامه
    ص. 106- 117
  • موضوع

    تفكر انتقادي - ايران- نمونه پژوهي , Critical thinking - Iran - Case studies , كلاسداري - ايران- نمونه پژوهي , Classroom management - Iran- Case studies , معلمان - اثربخشي- ايران- نمونه پژوهي , Teacher effectiveness - Iran- Case studies , آموزش ابتدايي - ايران- نمونه پژوهي , Education, Elementary - Iran- Case studies , تدريس اثربخش - ايران- نمونه پژوهي , Effective teaching - Iran - Case studies , معلمان مدرسه هاي ابتدايي - ايران- نمونه پژوهي , Elementary school teachers -‎- Iran -‎- Case studies

  • شناسه هاي افزوده
    پ 727 آقاحسيني ، تقي ، 1339 - , پ 771 برجيسيان ، رسول
  • ردة اصلي
    153
  • رده فرعي
    /42
  • شمارة كاتر
    د878ت
  • شابك
    978-964-218-513-9
    • لينک به اين مدرک
    https://lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=160594&Field=0&DTC=1