• شماره ركورد
    101190
  • پديد آور

    هينز، جوانا، 1953 - م.

  • Author
    Haynes, Joanna
  • عنوان

    فيلسوفان كوچك

  • شرح پديد آور
    جوانا هينز، ديويد كندي، ديويد وايت
  • مترجم
    يحيي قائدي
  • ويرايش
    ويرايش دوم
  • سال نشر
    1389
  • مشخصات ظاهري
    184ص.: مصور
  • عنوان به زبان اصلي
    عنوان اصلي: Children asphilosophers learning through enquiry and dialogue in the primay classroom, 2nd ed, c2008
  • يادداشت
    كتاب حاضر نخستين بار عنوان "كودكان فيلسوف: يادگيري از طريق گفتگو و پرسشگري و سپس با عنوان " "بچه هاي فيلسوف" منتشر شده است
  • كتابنامه
    كتابنامه: ص. [175]- 180
  • موضوع

    انديشه و تفكر - راهنماي آموزشي (ابتدايي) , فلسفه - راهنماي آموزشي (ابتدايي) , پرسشگري

  • شناسه هاي افزوده
    پ كندي، ديويد، مقدمه نويس , پ قائدي ، يحيي ، 1348-، مترجم ، 1348 - , ع
  • ردة اصلي
    370
  • رده فرعي
    /152
  • شمارة كاتر
    ه979ف
  • تاريخ
    1389
  • تاريخ ورود اطلاعات
    1390/04/12